GIMNAZJALIÅšCI NAD SMOTRYCZÄ„ I DNIESTREM
15 uczniów z Publicznego Gimnazjum w Czarnkowie wspólnie z rówieśnikami z Lwowskiego Gimnazjum Akademickiego rozpoczęli kolejny projekt edukacyjny. Temat "Na tropach różnych kultur" skłonił nas do dalekiej podróży na wschód.
Podróż rozpoczęła się 7 października, a jej pierwszym etapem był Lwów. Polscy uczniowie, zamieszkując w rodzinach ukraińskich już od pierwszego dnia mieli kontakt z różnorodnością kulturową. Na sobotę nie były zaplanowane szczególnie trudne zadania, ale trzeba było przyzwyczaić się do nowych warunków, innego alfabetu i zwyczajów panujących w domu gospodarzy. Dopiero następnego dnia zorganizowane były w szkole zajęcia integracyjne dla całej grupy i wyjście do zabytkowego centrum miasta. Niedzielny spacer po Lwowie związany był z tematem projektu. Przewodniczka kierowała nas do miejsc związanych z różnorodnością kulturalną i religijną Lwowa. Poniedziałek rozpoczęliśmy od obserwacji lekcji i organizacji życia szkolnego u naszego partnera. Po oficjalnym powitaniu polskiej grupy w gabinecie pani dyrektor nastąpiło merytoryczne wprowadzenie w temat projektu, a uczniowie otrzymali zadania do wykonania w terenie. Dwunarodowe zespoły poszukiwały śladów poetów, pisarzy, architektów, naukowców, których osoby zapisały się w historii Lwowa. Przeprowadzali również sondy uliczne wśród przechodniów i mieszkańców na temat wiedzy o wybranych postaciach. Wszystko zostało udokumentowane i zebrane w formie prezentacji multimedialnych. Drugi etap projektu odbył się w Kamieńcu Podolskim. Wspólnie przemierzaliśmy ponad 300 km wyboistymi drogami, wzdłuż których rozciągał się monotonny krajobraz, aby ujrzeć kulturową perłę, jaką jest Kamieniec. Poszukiwanie wiedzy zaczęło się od wizyty w twierdzy. Przewodniczka, która nam towarzyszyła przez cały pobyt w Kamieńcu zabrała nas w ciekawą historyczną podróż. Odwiedziliśmy miejsca związane z historią Polski, Ukrainy, Rusi i innych narodów, które kolejno zajmowały to miejsce. Na nocleg pojechaliśmy do bardzo pięknie położonego hotelu, otoczonego zakolami rzeki Ternawy, nieopodal jej ujścia do Dniestru. Z każdej strony rozciągały się widoki głębokich kanionów wydrążonych przez rzekę w skałach wapiennych. Wracając z tego odludnego miejsca na łonie przyrody do Kamieńca mogliśmy obserwować zabudowania wiejskie ozdobione charakterystycznymi wzorami ludowymi. Obfity deszcz trochę pokrzyżował nam plany na drugi dzień, ale udało się zobaczyć pomnik Jana Pawła II, Jerzego Wołodyjowskiego, kościół franciszkanów, Bramę Ruską, najstarszą cerkiew i zabudowę średniowieczną rynku. Na koniec zajrzeliśmy do polskiego kościoła. W odrestaurowanej części odbywało się nabożeństwo w języku polskim, co wywołało duże zdziwienie uczestników projektu. Po powrocie do Lwowa na uczestników czekały kolejne atrakcje. Były to między innymi warsztaty malowania ikon na szkle. Prowadzący warsztaty przybliżyli tradycję malowania prymitywnych obrazów do potrzeb domowych, a potem pokierowali pracą tak, że każda wykonana kopia ikony prezentowała się znakomicie. Po podsumowaniu w szkole zakończyliśmy ten etap projektu i pełni wrażeń, bogatsi w wiedzę wróciliśmy szczęśliwie do Czarnkowa 15 października.
Teraz w obu szkołach uczniowie będą opracowywać zebrane materiały w formie kalendarza na nadchodzący rok. Taka forma edukacji przyniosła uczniom, ale i też towarzyszącym im nauczycielom wiele korzyści. Dlatego też obie strony myślą już o kolejnym spotkaniu, tym razem w Polsce.
Renata BarnaÅ›
szkolny koordynator współpracy międzynarodowej
Fot.
Agata Mazurek
