TERAPIA TEATREM
Projekt "Stop stereotypom"
Teatr pełni w życiu człowieka specyficzną rolę. Dla jednych jest odskocznią od codzienności, dla innych stanowi styl życia, jeszcze innym pomaga w przekazaniu własnych emocji, potrzeb.
Dla osób z niepełnosprawnościami pełni tę ostatnią rolę. Często osoby te mają trudności z wyrażeniem siebie, a dzięki teatrowi, ogrywaniu ról, mają szansę na przekazanie tego, co w nich tkwi. Istotny jest proces tworzenia, uczestniczenia w przedsięwzięciu, a nie wartości artystyczne, które schodzą na drugi plan. Teatr pozwala na dokonanie się w osobach z niepełnosprawnością pewnych zmian na różnych polach życia.
Projekt "Stop stereotypom" jest współfinansowanym przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego. Zadanie publiczne dotyczy organizowania i prowadzenia szkoleń, kursów i warsztatów dla członków rodzin osób niepełnosprawnych, opiekunów, kadry i wolontariuszy bezpośrednio zaangażowanych w proces rehabilitacji zawodowej lub społecznej osób niepełnosprawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących procesu integracji osób niepełnosprawnych w najbliższym środowisku i społeczności lokalnej, zwiększania ich aktywności życiowej i zaradności osobistej oraz niezależności ekonomicznej, podnoszenia umiejętności pracy z osobami niepełnosprawnymi, w tym sprawowania nad nimi opieki i udzielania pomocy w procesie ich rehabilitacji. Osoby zaangażowane w przedsięwzięcie doskonale zdają sobie sprawę jak ważne jest wykorzystywanie różnych metod kierowania rozwojem, wspierania posiadanych umiejętności, korygowania, kompensowania i usprawniania możliwego potencjału swoich podopiecznych. Przekazywanie wiedzy i dzielenie się swoimi doświadczeniami, z otoczeniem osób z niepełnosprawnościami, pozwoli na zaktywowanie szerszego grona ludzi, którzy swoim wsparciem będą mogli otoczyć osoby na co dzień jej potrzebujących.
Założeniem projektu "Stop Stereotypom" jest między innymi zapoznanie się z historią i samodzielne stworzenie japońskiego teatru Kamishibai. Jest to forma sztuki, która polega na głośnym czytaniu i opowiadaniu historii w otoczeniu kartonowych plansz z ilustracjami oraz drewnianej skrzynki imitującej teatr.
Oto trzy najważniejsze składniki udanego przedstawienia kamishibai: Skrzynka "butai", która wygląda trochę jak teatr marionetkowy; Karty kamishibai - każda kartka opowiada kolejną część historii; Miejsce - każdy z uczestników przedstawienia musi widzieć całość spektaklu.
Już wkrótce reportaże z kolejnych działań projektowych. Sierpień jest miesiącem rekrutacji i organizacji wszystkich kolejnych zadań związanych z realizacją niniejszego projektu. Partnerem projektu jest Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Pile oraz Zespół Szkół z Publicznym Gimnazjum im. Leśników Polskich w Gębicach, natomiast głównym realizatorem jest Stowarzyszenie na Rzecz Osób Chorych Psychicznie i Niepełnosprawnych Intelektualnie "Empatia" oraz Fundacja "Marchewkowe pole".
Katarzyna Matuszczak